5月12日，廈門大學第十屆“走進海洋”實驗技能大賽暨第一屆全國涉海高校邀請賽決賽在翔安校區德旺圖書館小報告廳成功舉辦。決賽由廈門大學鄭愛榕、張文靜、駱智斌、方旅平、劉春蘭及中山大學林根妹等六位老師擔任評委；海洋與地球學院黨委書記陳東軍、副院長陳敏、院黨委副書記鄭碧嬌、海洋生物科學與技術系主任徐鵬、海洋生物科學與技術系陳銘、院團委書記吳珊珊、副書記侯佳君、實驗教學中心劉麗華、輔導員曾隆隆等老師出席決賽暨頒獎儀式。全體復賽選手、廈門大學各學院學生代表到場觀看比賽。
“走進海洋”實驗技能大賽由教務處和海洋與地球學院主辦，經過十年的探索和堅守，首次升級為全國涉海高校邀請賽，得到了包括浙江大學、中國海洋大學、中山大學、上海海洋大學、華南農業大學、大連海洋大學、海南大學等23所國內涉海高校的熱情響應。自3月啟動以來，校外共有600多名同學報名參賽，在校內，也吸引了來自22個學院的363位選手參加。本屆大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段，通過在線網絡答題、實驗技能大比拼、出海實踐和決賽競答等方式，充分檢驗選手們的知識結構、觀察動手能力、快速學習能力及團隊協作精神，也極大促進校際間、院系間的海洋知識、海洋文化交流。
經過初賽的選拔，共計34支團隊、102名同學進入復賽，復賽團隊于5月11日上午在翔安校區進行實驗技能大比拼。經過激烈角逐，最終專業組7支隊伍、非專業組3支隊伍，共計30名同學成功進入決賽。
5月12日上午，十支決賽隊伍登上“海洋二號”科考船，進行海上學習實踐。通過聆聽老師的講解和親身體驗，深入了解科考船的基本情況、海上科研作業的要領，掌握海洋科考中所需要掌握所涉及的水文要素測量、海洋監測、海洋生物調查等相關知識。選手們專心聽講、認真記錄、感受海洋科學野外調查的奧妙。
當晚7時，決賽拉開帷幕。首先，由陳敏副院長致辭。他代表海洋與地球學院對大賽的順利舉行表示祝賀。他表示，廈門大學海洋學科歷史悠久，學院一直重視海洋實踐教育，無論在實驗課程、海上現場調查還是大學生科創實踐等方面，學院都一直致力于提供優良、開放的實踐環境；他希望，這次比賽經歷能夠使同學們在海洋知識、海洋實驗技能等方面獲得提高，并收獲跟海洋的情緣和友情。最后，他對各校老師同學的大力支持與積極參與表示感謝，并預祝決賽圓滿成功。
隨后，決賽正式開始。選手們精神飽滿，蓄勢待發。本次決賽共分為六個環節:“寸土必爭”團隊必答題、“爭分奪秒”快速作答題、“眼疾手快”搶答題、“心有靈犀”你比我猜題、“心思縝密”論述題、“霧里看花”糾錯題。在第一個環節中，選手們團結協作，寸步不讓；第二個環節，選手們分秒必爭，縝密分析；在第三個環節中，選手爭分奪秒，以取得優勢，使比賽漸入高潮；第四個環節中，搭檔默契提示，巧妙比喻，觀眾們拍案叫絕；第五環節，選手答辯思維縝密，論述有據，贏得評委的好評與觀眾的陣陣掌聲；在第六環節中，各隊選手緊抓細節，分毫不漏，用豐富的專業知識和敏銳的觀察能力給觀眾留下深刻印象。在最后進行的觀眾互動答題中，現場同學們也踴躍回答，氣氛活躍。
經過激烈角逐，最終，專業組中，來自廈門大學海洋與地球學院的“水中蛟龍隊”榮獲特等獎，廈門大學環境與生態學院的“環海護衛隊”、化學化工學院的“海綿寶寶隊”獲得一等獎，來自中國海洋大學的“海內無雙隊”、廈門大學海洋與地球學院的“星辰大海隊”、中山大學的“潮汐精靈隊”、海南大學的“珊瑚館小分隊”獲得二等獎；非專業組中，來自廈門大學經濟學院的“我們做的都隊”榮獲特等獎，來自廈門大學建筑與土木工程學院的“文體三開花隊”獲得一等獎，來自廈門大學的“經海法洋隊”獲得二等獎。在同學們熱烈的掌聲中，頒獎儀式結束，第十屆“走進海洋”實驗技能大賽暨第一屆全國涉海高校邀請賽決賽落下帷幕。
比賽結束后，獲獎選手和現場的觀眾紛紛發表感言。來自廈門大學經濟學院2017級本科生蘇濤表示，感謝海洋與地球學院給了這次寶貴的機會，讓大家在學習本專業的知識的同時，學到了很多海洋科學知識，領略到了海洋科學專業的魅力！ 2017級本科生何騫說，本次大賽是一場有關實驗技能、有關海洋、有關科學的知識盛宴，也讓大家更加明白平時學習和積累的重要性。為何要“學知識，愛海洋”，其實算上300萬平方公里的海洋領土面積，中國更像一支熊熊燃燒的火炬，從這你會理解海洋的重要性。2017級本科生湯錦銘說，“走進海洋”實驗技能大賽已陪伴我們走過了10個年頭，這個比賽成功體現了海洋學科的知識性和實驗性的結合，在第一個環節中出現的海洋酸化等知識還涉及到了海洋科學的前沿性，在實驗找錯環節體現了海洋科學作為實驗科學的嚴謹性，在搶答和你畫我猜環節做到了比賽的競爭性與趣味性，感謝主辦方帶來的一場海洋學科知識的盛宴！
關心海洋，認識海洋，才能更好的經略海洋。本次大賽為全國涉海高校的學生搭建了一個展現自我風采的平臺，讓新時代的海洋人不斷提高戰略思維能力和創新實踐能力、增長新本領、勇擔新使命；也讓更多同學走進海洋、了解海洋、關愛海洋，提高科學思維能力和動手分析能力，體驗實驗的樂趣。
文/張治華、曾隆隆
圖/楊平、李一嫻、林杰、莊煜璐、黃林霖
