日前，福建省教育廳公布了福建省2020年高等教育省級教學成果獎獲獎項目名單，我院張宇教授牽頭的項目《面向科創-科研-科普的海洋仿生機器人創新人才培養》榮獲二等獎。
該項目圍繞培養復合型人才的目標，以突出學生科創能力、科研能力和科普精神培養為核心，結合海洋各學科、各專業的優勢，與信息學科、航空航天學院課題組合作，堅持以自主研發為導向，現已建設校級“跨學院”、“交叉學科”特色鮮明的本科生水下仿生機器人創新俱樂部。項目以大學生創新創業項目為基石、高水平學業競賽為檢測，課程建設為補充，建立面向科創-科研-科普的研究性、綜合性、自主式的創新創業教育新模式。除提升本科生科研能力外，亦面向公眾科普需求，向大、中、小學開展海洋科普教育實踐活動。該項目經歷4年發展，已成功培養了一批綜合素質優秀的海洋創新人才，效果顯著。
教學成果獎的評選，對于推動高等教育事業的發展、促進教學改革、提高教學水平和教育質量具有重要意義和作用。學院在本屆教學成果獎中取得的成績，是對我院堅持實踐創新和科研動手能力鑄就海洋人才的充分肯定，展現了我院多年來堅持立德樹人、建設高素質教師隊伍、重視教育教學改革的信心和決心，更展現了海洋學科作為雙一流學科在教學與人才培養方面發揮的提升引領作用。
